9月6日上午，為進一步深化教學改革、提高教學質量，我部就為2017級新生開設的《大學計算機基礎I》課程教學進行了集體備課。教學部領導袁方、李海峰及各教研室主任、教學秘書參加了集體備課。

在前期分散準備的基礎上，文科教研室、經管教研室、理工教研室、醫學教研室主任分别介紹了各自的教學設計方案，各室的教學方案以教學大綱為依據，着眼于複合型人才、創新型人才、應用型人才的總體培養目标，充分考慮不同專業類的特點，對教學重點、學時分配、講解方式、MOOC教學、翻轉課堂、過程考核等進行了認真思考與設計。與會人員對各室的教學設計方案提出了進一步修改和完善的建議，并對新生計算機知識問卷調查、計算機操作技能測試等問題進行了讨論。

袁方主任在總結時希望各位室主任進一步修改和完善教學設計方案，以此作為教師教學的基本依據，使我們的教學工作既有共同的基本要求，又有老師們各自的特色發揮，通過全體任課教師的共同努力，更好地發揮出計算機基礎課程在複合型人才、創新型人才、應用型人才培養中的重要作用。